一、课程负责人简介

高明，男，汉族，教授，硕士研究生导师，民盟盟员，1956年12月生，黑龙江人；1970至1980年效力于吉林省冰球队；1984年毕业于沈阳体育学院体育系冰球专业，并于当年进入东北大学执教，从事体育专业和体育教学工作40余年；冰球国家级裁判员，参加了世界大冬会等重大赛事的裁判工作。曾任中国教育技术协会普通高等学校体育专业委员会秘书长；兼任中国高等教育学会双语教学委员会理事、大连理工大学特聘教授、沈阳建筑工程大学特聘专家。

主要研究方向：学校体育、社会体育、运动训练；

高明教授在教学管理工作中，始终坚持“以人为本、全面发展、健康第一、终身受益”的体育教学指导思想，通过多年的努力与实践，共同创建了“以滑冰课为特色，轮滑课为基础，双语教学为先导，其它项目为支撑”具有我校特色的体育教学新格局，取得了突出的成绩：做为课程负责人滑冰课2006年被教育部评为国家级精品课、轮滑课2008年被评为东北大学精品课、羽毛球课2009年被评为东北大学精品课、2000年被辽宁省教育厅、辽宁省体育局评为辽宁省学校体育工作先进个人，2000年和2012年两次获得东北大学教学成果一等奖，2013年滑冰课被教育部评为国家精品资源共享课、2011年被评为辽宁省教学名师等荣誉。

在科研方面，共有20余项成果、论文，在国内、外会议上发表、获奖，曾代表我国参加了世界社会学暨世界体育社会学大会、第二届香港学校体育国际会议、亚太体育科学等大会；尤其是由高明教授负责执行的“十五”学校体育卫生科研重点课题《高校体育多媒体与网络教学系列课件的开发与应用研究》获得教育部中央教科所一等奖。

二、滑冰课程简介

东北大学的滑冰课教学具有悠久的历史，从建校以来就是重要课程，我校的滑冰课教学从来没有因场地、器材、天气等情况而中断过。随着历史的推移，滑冰课教学现已成为东北大学体育教学的重要内容，并已成为我校体育教学特色课。

1、教学场地不断完善

滑冰课教学对场地要求较严格，没有合适的场地、良好的环境是很难保证正常的教学秩序。为保证我校滑冰课的正常进行及学生课外冰上活动的开展，每年冬天我校分别在两个校区浇两个400米标准速滑冰场，并且安装灯光照明，属全国高校一流滑冰场地。不仅保证我校近万人的滑冰课教学，而且保证全校师生的课外冰上活动。同时，还提供全国及省、市速度滑冰比赛使用，为我国冰上运动做出了贡献。

2、资金投入不断扩大

由于滑冰课教学受季节限制，需要特殊的场地和器材。因此每年浇冰场、购买冰鞋需一定的资金保证。为确保我校精品课—滑冰课教学，使冰场有一个整洁的环境，我部不仅在人力上给予保证，还自行研制了自动扫雪机，每天对两个冰场进行除雪和浇冰。另外，每年购进一批冰鞋，以保证学生正常上滑冰课使用。去年在校领导的大力支持下，我们对滑冰课教学又投入资金100余万元。

3、教学时数不断增加

滑冰课作为东北大学体育教学重点课程，一直受到学校重视。为保证滑冰课教学，不仅在场地、器材、资金上逐年加大投入，而且在教学时数上也不断增加。滑冰课由原来的每年上五周，每周一次课，增加为每年上五周，每周上两次课，切实保证了滑冰课教学质量和教学效果。另外，为推动冰上运动在我校的广泛开展，每天除正常滑冰课教学外，冰场全天向学生开放，保证学生的课外体育活动。

4、教学内容不断更新

突破传统的教学观念，打破单一的教学形式，是当今教育发展的必然。早期我校单一的速度滑冰教学，现今已远远不能满足学生的要求。为使滑冰课教学能够提高学生的兴趣和爱好，将更多的冰上项目介绍给学生，近年来我们在滑冰课教学的内容上进行了改革和创新，将花样滑冰和冰球运动引进课堂，深受学生的欢迎，取得了较好的效果。另外，由于滑冰课教学受季节所限，为确保教学质量，使学生能够较好地掌握滑冰技术，我们在非冰期新增加了与滑冰课教学极相近的项目——轮滑教学，使其相互促进，共同提高，以此来保证滑冰课教学效果。

5、教师整体素质不断提高

要保证特色课的教学质量并取得较好的教学效果，必须具有一支高素质的师资队伍。几年来，我部全体教师常年坚持滑冰进修，非冰期以轮滑代替，对滑冰课教学方法及手段进行深入细致的探讨和研究，总结出了一整套先进的教学方法，通过进修提高了我部全体教师的整体教学能力，从而保证了滑冰课教学的效果。另外，为进一步提高教学水平，多年来我部引进在高等学校学习深造后的滑冰专业人才来我校从事体育教学工作。特别是主讲教师陈松教授，被国际滑联批准为速度滑冰国际级发令员，多次参加国际大型比赛的裁判工作，将其所学到的先进技术理念引入滑冰课教学，为我校滑冰课教学奠定坚实的基础。多年来我校教师冰球代表队分别获得东北三省高校冰球赛冠军及多次获得沈阳市高校冰球比赛第一名，并蝉联多年沈阳市高校速度滑冰比赛团体第一名。现在我校具有整体素质高、教学能力强、职称及学历合理的滑冰课教学师资队伍。