一、教学督导制度的目的及任务

教学督导制度作为教学管理规范化、民主化的一种措施，其主要职能是对教学的全过程进行有效的监督、指导及信息反馈，建立和维护正常的教学秩序，增强教师教学责任心，促进教学质量稳步提高，同时，教学督导员长期工作在教学第一线的信息，有利于为体育部提供决策依据，提高决策水平。

二、教学督导员的职能范围

 教学督导员负责体育部各年级的教学秩序、教学质量、教学管理工作的指导与检查，其具体职责如下：

（1） 巡视、指导课堂教学。对教师的课堂教学质量进行定性与定量评价；做好书面记录，写出评议意见与建议。每位督导员每月至少听课4次。

（2） 协助体育部维护正常的教学秩序，对教师的教学日历、教案、试卷、批改作业情况等进行随机检查。

（3） 积极为体育部的教学管理、教学改革提供参谋与咨询。

（4） 每学期通过组织师生座谈，及时了解和反馈师生的意见、要求和建议。

（5） 根据体育部拟定的教学督导计划，按期完成督导任务，并将评议记录及时送教学办。

（6） 教学督导员工作完毕后，要区分不同情况，将意见和建议反馈给体育部。

（7） 建立例会制度，及时交流信息，并于每学期末，在认真总结一学期工作的基础上，写出改进体育部部教学、提高教学质量的报告。

三、教学督导员的聘任、组织与管理

（1） 教学督导员的聘任。教学督导员由体育部选拔、审查，体育部书记聘任，颁发聘书，聘期三年。

（2） 教学督导员应具有高度的责任心和事业心，作风正派，善于联系群众。原则上应具有副教授以上专业技术职称。

（3） 体育部每期聘任教学督导员5名,督导组设组长1名,负责组织安排督导组工作。

（4） 体育部教学督导员由体育部领导，体育部教学办负责组织、协调、处理教学督导过程中发现的问题。

（5） 教学督导员要按体育部拟定的督导计划积极开展工作，如不能按规定履行职责或工作不负责任，体育部有权解聘。

四、 教学督导员的待遇

（1）教学督导员酬金按体育部规定计发。

（2）每学年由体育部领导班子对教学督导员进行考评，对优秀者给予表彰。

（3）教学督导员在执行任务时佩戴统一胸卡，各教师要积极支持、配合教学督导员的工     作，对阻挠、破坏教学督导员行使职责的个人，将给予严肃处理，对教学督导员工作的意见应通过正常渠道反映到体育部教学办解决。

（4）教学督导员对任课教师的课堂教学质量评价，是每学年对教师教书育人业绩考核的重要部分，学年结束，将汇总结果送交体育部教学办。

（5）体育部与教学督导员应经常保持联系，随时听取教学督导员的意见和建议，并于学期的期中、期末分两次向教学督导员通报处理情况。

（6）教学督导员听课前，一律不预先通知授课教师。